本文摘要：8月27日下午，在上街区中心路小学二楼党建室，全体数学教师在副校长何志斌的指导下召开了中心路小学数学质量分析。最后，何志斌围绕着学变化、师资变化、考试题目方向变化三个方面，对此次质量分析不开展总结讲话。
8月27日下午，在上街区中心路小学二楼党建室，全体数学教师在副校长何志斌的指导下召开了中心路小学数学质量分析。通过质量分析，找到差距，寻求对策，进一步加强教育管理，全面提高学校教育质量。会议上，一至六年级6年级的教师代表分别围绕考试范围、深度、容易出错的分析和今后的改良措施，对试卷进行了明确全面的分析。
最后，何志斌围绕着学变化、师资变化、考试题目方向变化三个方面，对此次质量分析不开展总结讲话。他特别强调，为了应对近年来的各种变化，每个教师都应该更加高度重视准备课程，加强集体教学研究，以杨家促进新的重点、难题、轻基础、精致延伸的练习融合、形式多样、密切的生活与数学教育的联系，重视培养学生的课程习惯、写作习惯、作业习惯、语言组织表现能力等，希望大家的数学教师在新学期，以更圆润的工作热情开拓创新，共同谱曲中心路小学的幸福蓝图。
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